Blogger 的統計

好神奇，為何blogger統計的官種總是有美國或俄國來的觀眾呢? 難道是依些想練習中文的歪國人?(想太多，想練中文也不用跑到這邊來看一些字選得亂七八糟的文章吧?)真是令人百思不解@@~不過可以肯定的是寫完之後就一定會得到1的pageviewXD

the culture shape our desire

if the desire is shaped by our culture, and the criticism is adviced by the same. Isn't it contradict to convict people of desire? culture makes us aspire after money, power, sex... but all of these are evil... how could this happen? can i just finding love, happyness, peace for whole day? they will say i'm a lazy man, and threaten that i'll not able to feed myself up

對話

想不到形容詞來形容，乾脆不形容了

也許，想要一點安全感，所以只要有可能因為任何的理由而分開就覺得很不安，不喜歡可能失去的感覺

但是不能接受完全迷失在其中，只能跟認同的人為伍

那麼，如果一個小動作，一個決定就可以否定認同，他的確是一個比直覺還不穩定太多的存在。那麼，多少可以了解選擇直覺的理由，至少他還被過去牽絆著

其實，在日常的對談之間就可以看出端倪，變化也是漸漸產生的，好好的東西也不會突然腐敗，這麼一說我還真是杞人憂天，太在意那些針鋒相對

其實，是太不相信自己的觀察能力，或是根本知道自己平常沒張著眼睛過日子，偶爾一次的取樣得到的結果也太不具代表性

對，這麼樣的思考的確很累，常常也想就照著直覺走，但總放心不下來，擔心這麼做就會被看不起或會做錯些甚麼或是太懶惰，好吧，在我的價值觀裡，懶惰是邪惡的，不過這似乎還有討論的空間

mate

今天是聖誕節，本來覺得也不會怎麼樣就決定在實驗室畫SW

沒想到踢完跆拳買買完便當正好遇到施與明兩個學長正要出去吃飯

回到實驗室果然是空蕩蕩的，一個人邊宅邊吃著建功雞腿飯

順道打打fb看看奇摩新聞

話說今天下午俠聖跟hanhan還問我要不要去舞會?

當下是想，去舞會的目的當然是要跟女生搭訕(難不成是要去跳舞@@)

但是現在的心境，搭訕成功大概也沒心情聊吧..失敗的話當然也是難免失落

怎麼想去了都不會有好結果，還是別去了吧

就這麼造就了這個孤單的夜，畫到快11點，總算把飛彈的模組弄得岔不多了，準備回家

話說剛剛9點多爸媽打電話來，我的聲音顯得有氣無力，不知道是在無力個什麼。懶懶地外加不耐煩外加心情不好...真是太糟糕了我。

話說...

當覺得孤單的時候總是好想有個人陪在身邊....

但是，當那個人在的時候就真的不會感覺到孤單嗎?

答案並不是肯定的...

也許他在忙沒時間陪你甚至聽你講話

也許他就在你身旁卻不知怎麼了好像頻率跑掉一樣聽不懂你說的話

也許他慢慢變得沒耐心了

也許他變的不專心了

畢竟那種暖暖的感覺沒有那麼容易

而全心全意是基本要求

反倒是忙碌的時候不會有孤單的感覺

也許至少你會是全心全意的吧XD

難怪有那麼多人到40還沒結婚也沒有固定的交往對象

也許會認為忙碌才是能夠撫慰心靈的最佳伴侶吧

這麼做雖然是不錯但還是想要有個伴

為了?

撫慰孤單的心?

　　也許你可以當個工作狂

分享生活的點點滴滴?

　　只要你敞開心胸，很多人願意跟你分享。

　　不然即使枕著同一個枕一樣是像到天邊一樣遠的距離。

延續生命?

　　ㄎㄎ　還有左手跟右手

　　不然取領養一個也是不錯的選擇

其實也沒這麼想啦...

只是像教練說的腦袋跟不上理智的速度

明明知道該這麼做

腦袋還是不爭氣的鑽牛角尖

在遇到對的人之前，可以試著不斷的去遇到人

但只要不是對的人...

就算了XD 說的簡單 就算了

今夜

漫步在清大的夜路，牽著腳踏車吹著晚風，慢慢走向活中

忽然迎面而來的熟是臉孔，叫住了我們兩個，因為沒想到會在這裡遇到，愣了一下，接著因為身旁的人觸發了事件。耽誤了約好的時間，真是抱歉。

表明來意之後又交涉了一陣子，真的很奇妙，一般不大會猶豫的事情卻讓他非常困擾，也許就是個性吧?總之這是還讓我感觸蠻多的，也許這個看人的能力可以如此得有自信，是因為看的人多了，又或許是因之道看錯的人太少。一直覺得，人有很多面向，很多狀態，是瞬息萬變的。有時善良，有時有點小奸詐，有時負責，有時自暴自棄，起起伏伏。如果說有看人的能力，那我好奇的反倒是那個不變得核心到底是啥呢?

這也更讓我覺得，別人怎麼看妳道不重要，不同的面向自然看到不同的型態，也沒啥好計較的，更不可能作到面面俱到。

真是多是的一夜

想混的衝動

不知怎麼的，最近心底總是有股想混的衝動

即使已經火燒屁股，老王作業，左龜作業，型態設計作業，11/4要交投影片，成果發表會，一周兩篇的路線，但還是一直去球館，一直看fb，打寶石方塊

嘖嘖，再這樣下去應該會爆炸吧，好像有點失衡了

火車票

話說最近再結西藏的案子，似乎快接近尾聲了(課指組這邊)，前陣子收到信男寄來的火車票，星期一早上930跟阿竦姐約好去找他。拿出信男的火車票，本以為其他人的有寄放在他那邊，沒想到...沒有!!想說那可能沒找仔細吧?跑回實驗室，回家都找不到，翻了老半天，轉眼間就12點了，這個早上也沒了@@...

可惡，以後這種重要的東西一定要收好阿。不然真得浪費好多時間哪!希望帳可以順利核銷~

失眠藥

好吧，既然六點半醒，那就11點睡好了XD

只是衣服還沒曬

衝動+堅持=??....

9/5加一個月=10/5

失眠

失眠了

一般聽說的失眠是晚上睡不著覺

可能是昨天晚上太累了

1點多躺到床上一下就睡死

想說真奇怪 都沒啥反應

早上醒來時想說鬧鐘沒想來賴個床好了

過了一陣子 鬧鐘還沒響

難道忘了記鬧鐘!!

跳起來一看手機

X !才7點

躺回去繼續翻還是睡不著 硬是賴到七點半

終於鬧鐘響了 才無奈得爬起來~

熱傳筆記第12章

少年之所以為少年

少年阿~常常做一些沒經過深思熟慮的事

再花上很多時間幫自己擦屁股

偏偏還沒長後的臉皮又與經常擺爛的作風

形成強烈的對比

一

一句傷人的話要花多久時間彌補

一個不情願的妥協要花多少時間扭轉

流動

總是抓不住心中流動的感覺

也許我需要一顆冰冷的心把他冷凍，仔細把玩

也許也可以隨波逐流

也許，可以繼續站在茫然地岸上，用力的跺腳

信心

信心到底是啥呢?

是懶的思考地相信

是不知該如何的盲從

還是唬爛用的工具呢?

也許，如果我有信心我就不會在意你這麼做

但是，你有先試探過嗎?

就像你在麥當勞稱讚肯德基的薯條很讚 不是很白目嗎?

也許你不真的覺的肯德基的薯條好吃 只是想找個話題

但是這樣麥當勞叔叔會很受傷

妳難道不能體諒他一下嗎?

你又說 他該對自己的薯條有信心

但 他受傷了

這又讓我想到以前的父母總是喜灣在別人面前稱讚別人的孩子

貶低自己的孩子

是有點類似但又不大一樣

糖

愛哭的小孩有糖吃

MrQ:馬麻說我蛀牙不能吃糖...

也許,有的時候真的會發現,愛哭的小孩有糖吃

但是,糖吃多了也會蛀牙

吃了糖也不代表會開心

像隻精明的狼

別當飢餓的pig...

兩種說法@@...

DAY3

 

某甲說:在你有困難時我都一直排在妳身邊,妳的生活枯槁無味,閒語千篇一律,心情起伏不定...

             哪知,妳才回復自由之身沒多久,就藉故放我長假,實在是太無情無義了

 

某乙說:誰叫你說出那樣的話,否定了我的努力

             妳說,聽到這種話,有誰可以不生氣!!!

 

某甲又說:那次,妳說妳最討厭別人背對著你往前走,因為即使你走了,那人也不會發現的

                 那現在,要是我走了,你又會發現嗎?

 

某乙說:妳的心難道不能柔軟一點嗎?不能有一點同理心嗎?不能稍微為別人著想,感受對方的感受嗎?

 

某甲說:如果你能夠感受我的感受,你又何必如此憤怒呢?我不是為了跟妳吵架而來

 

某乙說:妳的嘴真利,不管你聽不聽,這真的是我感受到的問題,而我也沒有去證明的打算,反正就是這樣,我要掛了

             我大可以不必接妳的電話... 一個禮拜 掰掰

 

某甲說:一定要這麼久嗎?

 

某乙說:我本來打算兩個禮拜,一個禮拜算便宜妳了?

 

某甲說:妳這是在懲罰我嗎?

 

我想,我們都太嫩了

 

就在剛剛結束了這場鬧劇...

 

-- END--

Silence D2

這讓我發現 我養成了一種習慣... 這種東西 真的在不知不覺中就存在 令人渾然不覺 直到他突然被終止 就得付出很大的心力... 去改變

在這第二個晚上 ,第一個晚上得到的是一個禮拜的"寬待"

仍然在一個人 即使是去上個廁所 的時候盤踞在心頭

是個猶豫 轉變 契機? 或是暫時放個小假

這情緒倒底是甚麼?

哀 話說回來 真的是太笨了我

也許 語言這種藝術 不單單是意義的載具 有更多其他的功能 何必執著於早已預料到的自我毀滅

         情緒這種東西 還是演一演就好 要是你剛好沒有 也不必特別去追尋

這情緒 是委屈 是後悔 是孤單 是不滿 是憤怒 還是啥?

當局者迷吧 我猜

所以如果你剛好付過了這裡 請妳順手發發慈悲造訴我 哈哈

哪怕...

讀書計畫

大四到碩士班：

回顧大學三年多以來所修過的課，做過的專題和參加過的活動。發現下面幾種能力是很重要而且值得去加強的，所以我決定在接下來大四到碩士班這段期間內，努力充實這些方面的能力。

 

１．   充實實作的能力：雖然說，實作的能力往往只要肯動手，肯看技術文件就會得到。但是，一方面是因為有過經驗，起頭的時候比較不會害怕，做起來也比較快。像這次做專題時，有一部份需要焊電路板。若沒有以前高中做４＊４ＬＥＤ矩陣電路，和大二時製作太陽能車的經驗，我們可能就得花更多的時間去學習和嘗試焊電路板，而壓縮到做其他工作的時間。另一方面是有老師的帶領，往往會有督促和畫龍點睛的效果。再加上與修課同學間互相切磋討論，不但學起來比較快，遇到挫折時容易克服，更可以學得更深。為了將來做研究時可以得更順利，所以想在大學課程到一段落的這個最後一年，盡量選修系上開的實作課。像是電控實驗，微算機導論，生醫微晶片實驗，ＤＳＰ程式設計等等的課程。

 

２．增進建模與分析能力：我認為大學體系與技職體系有一個很大的不同，大學教重視分析的能力。從大一到現在，修過的工程數學，靜力學，動力學等等都是為了培養我們分析的能力。但是，粗略估計的分析或是定性的分析，我們可以用人腦和紙筆來處理；更精確的計算，就得靠電腦的幫忙。因此我打算選修一些會利用軟體做分析，譬如說數值分析，有限單元法之類的課程，一方面可以加強建模的能力，又可以熟悉分析軟體。

 

３．充實表達能力：大學時總是在聽課，很少自己發言的機會。大家都說，發言要先有膽識，但我認為膽識是來自信心，信心便是知道自己能夠做好。要上台說一件自己也不是很了解的事情，實在很不讓人緊張。但即使是一件自己以為已經很懂的事，也不一定能清楚的表達。所以訓練表達能力，一方面是要訓練自己知識上的內涵，另一方面也要訓練自己整理資訊的能力，如此才能讓聽眾聽得懂。常常上台報告，自己劈哩啪啦的講得口沫橫飛，台下的人一句話也沒聽懂，那麼說了也等於沒說。那不只是因為說得太快，更是因為說的沒條理。不懂的提綱挈領，去蕪存菁，想到哪，說到哪，弄得大家暈頭轉向，又感覺內容多到說不完。因此我想選修一些需要小組討論或上台報告的課程。

 

４．增進外語能力：大學與高中生活中，最不同的經歷大概就是跟外國人交流的機會吧！不管是系上的外籍生，交換生，或是出國參加比賽，都會有跟外國人交談的機會。一直以來就常聽說國外與台灣的種種不同，因此一直對國外的文化感到好奇，希望能接觸外國人。但接觸後發現，自己的英文能力還有待加強。比起香港，印度，新加坡，巴基斯坦等國學生可以用英文相互交談，而我卻為了上台報告而查了半天的字典，落差真的很大。因此希望能利用時間多接觸英文，不論是看雜誌，背單字，看論文，或用英文和人溝通，或是選修英文會話或英文寫作等課程等。

 

畢業後:
希望碩士畢業後能先到業界去工作一段時間。一方面是實際了解產業界的狀況和需要，若有需要讀博士才能確立自己的研究方向；另一方面則是希望可以先有獨立自主的能力，不論是經濟上獨立或是思考上獨立的能力。因為只有獨立才能做出更實際的決定，也得為自己的決定負責。而不只是研究一些不切實際，只是玩玩而已的東西。

 

自傳

從小因父母工作繁忙，又沒有去安親班，常常在放學後獨自在家。因此訓練了自己分配時間的能力。總是能在回家後先把功課寫完，再從事其他休閒活動。父親雖然教育程度不高，卻博學多聞。小時我對各種事物充滿了好奇心，看到不懂的東西就會問父親，而他總是能夠給我滿意的答案，甚至是引導我去發掘更多問題。稍微長大一點後更發覺，父母親有著豐富的人生經歷，往往在我最迷惘的時候扮演我最有智慧的導師。

我從小喜歡拆解東西跟畫畫，玩樂高模型。拆東西可以滿足我的好奇心，了解前人是如何解決問題的，培養了對一些常用機構的認識。也訓練了我的組裝能力。因為只有把拆掉的東西裝回去，下次才有機會再去拆其他東西。畫畫可以滿足我的想像力。小時候沒能力也沒錢，腦裡的東西只能藉由鉛筆實現在圖畫紙上面。舉凡機器人，飛機，汽車，建築等等都是我畫畫的題材。玩樂高模型讓我的想像力能有更立體，更摸的到的發揮。也滿足了我實際動手做的渴望。

高中開始對電腦程式感興趣，接觸過ＶＢ，ｐｈｐ和Ｃ語言。雖然語法會忘記，但寫程式訓練出來的邏輯思維和建構系統的能力是會不斷累積的。社團方面則參加了溜冰社。雖然社員極少，但也因此常跟附中，大同高中等學校接觸。更與大同高中組成了曲棍球聯隊，參加假日盃曲棍球比賽。讓我體會了與不同背景的一群人一起合作，一起奮鬥的經驗。

上了大學，馬上就發現大學與之前的學校有很大的不同。大學可以很自由的安排自己的時間，選修各種課程或參加各個社團。

大一大二時因為住在學校宿舍，沒有晚上返家的困擾。因此常常在上完一天課後又去參加社團活動或是系隊練習。時間利用的密度大大提高，一開始有點適應不良，常常熬夜。但經過了一段時間的調適，漸漸比較會分配時間。選擇自己比較想要的課程跟活動，而且在空閒時間先把以後該做的事先處理起來，而不是發呆或賴床。這樣才能在其他時間參與想參與的活動。

　　讀大學的另一個好處是，很多其他的系所，開了很多有趣的課。從文學，社會，經濟，財務，歷史等等，應有盡有。雖然有些方面我的背景知識不是很強，但都會在不與專業科目和必修課衝堂的情況下盡量選修，希望能在各方面都有一定的敏感度，也希望可以多接觸各個領域的人。

動機系的課程中有許多需要交專題報告或是實作的課程，像是機械製圖，線性代數與系統分析，機電系統創意實作，機械元件設計等。這些課程都非常有趣，我也分組合作中獲益良多。特別記得在機電系統創意實作中，我們利用電容累積太陽能板產生的小電能，推動四驅車。後來，更進一步將原本現成的四驅車底盤重新設計加工。使體積縮小成原來的一半。從中我了解到我喜歡這種＂利用自己所學，將東西改良＂的成就感。

        上了大三，因為想累積更多建立系統的實作的經驗，而開始做專題。在升三年級的暑假結束後，一開始來幫忙的台大學長與大陸學長回到了各自的學校。留下了選好的馬達，ｅｎｃｏｄｅｒ和電路圖。而帶我們做專題的學姊對電路也不是很熟悉，於是我和陳柏綸同學便只好自力自強。從機構的設計，皮帶的與皮帶輪的選用到麵包板測試，洞洞板的焊接。我們甚至去參加了兩次ｍｉｃｒｏｃｈｉｐ開的免費訓練課程，以充實我們使用單晶片的能力。

最後，整個系統終於可以順利運作了，讓我們非常感動，長久的努力終於有了初步的成果。但是我們並不滿足於現在的成果，一方面是因為目前的機構設計太過複雜。另一方面是馬達扭力不足造成反應速度太慢。所以我們現在選用了扭力更強的馬達，同時設法將機構設計簡化，稍微修改電路，嘗試第二版的設計。

讀書計畫

畢業後:
希望碩士畢業後能先到業界去工作一段時間，一方面是實際了解產業界的狀況和需要，若有需要讀博士才能確立自己的研究方向；另一方面則是希望可以先有獨立自主的能力，不論是經濟上獨立或是思考上獨立的能力，因為指有獨立才能做出更實際的決定，而不只是研究一些不切實際，指是玩玩的東西。

大學生與技職體系學生在學的東西上有很大的差別，導致兩種體系上出來的學生有些不同，大體上來說，技職體系學生的實作能力比大學強太多了。不論是焊電路板，電腦繪圖，甚至是寫程式的能力都是大學生很難比的上的。因此，除了努力充實自己的實作經驗以外，還要把握大學生的優勢。

一方面是修習的科目範圍較廣，尤其是動力機械系畢業的學生，不論是再設計製造，固力分析，熱傳學，流體力學，控制等方面都有一定基礎，特別適合做一個統合性的系統工程師，或是負責需要考慮週到的核心系統開發。

另一方面是具有比較好的理論與數學基礎，可以在設計的階段就做出模擬預估，不論是預估需要什模規格的馬達或是計算什麼地方可以減少材料已達到減輕重量或降低成本的目的，借此達到最佳化設計。

因此除了繼續修習一些比較偏實務應用的課，臂如說是微算機概論以外，還想修習一些裡論與分析方面的課程。裡論的課程方面可能是電動機方面的課程，因為現在會動的機械中有一大部分的動力是來自電動機，因此身為一個機械設計工程師，當然不能不對他有起碼的認識。

另外就是是有限單元法之類有助於結構分析的課程，因為在大一時已學會了用軟體件模，若能在近一部的用建構的模型進行分析，相信能大大提高設計的適當性的課程。

之前選修的課主要是有關於機械設計的課程，譬如說機械設計製圖，高等機構學，工程光學，機械元建設計等等；和與控制有關的課程，譬如說控制一，邏輯設計，電子學等等的課程。因為我本身是想成為一個機械設計工程師，但認為控制在現代機械中佔了非常重要的角色。只有良好的控制系統與良好的機械系統互相配合，才能反應出使用者對機械的指令。否則做出來的東西可能只是支不受控制的大怪物，或是精巧的玩具罷了。

讀書計畫

我想充實自己的表達能力。大學時總是在聽課，很少自己發言的機會，大家都說，發言要先有膽識，但我認為膽是是來自信心，信心是來自十足的把握。因此訓練表達能力，一方面是要訓練自己之事上的內涵，另一方面也是要訓練自己整理資訊的能力。人和才能讓聽眾聽得懂，常常上台報告，自己劈哩啪啦的講得口沫橫飛，台下的人一句話也沒聽懂，不只是因為說得太快，更是因為說的沒調哩，不懂的提綱挈領，去蕪存菁，想到哪，說到哪，弄得大家暈頭轉向，又感覺內容多道說不完。

外語能力，在大學與高中最不同的經歷大概就是跟外國人交流的機會吧，不管是系上的外級生，或是出國參加比賽都有跟外國人交談的機會。一直就常聽說國外與台灣的種種不同，因此一直對國外的文化感到好奇，希望能接觸外國人。但發現自己的英文能力還是太弱，比起香港，印度，新加坡，巴基斯坦等國學生可以用英文戶相交談，而我卻為了上台報告而查了半天的字典，時在是落差很大。因此希望能利用時間多接觸英文，不論是看雜誌，背單字，看論文，或用英文和人溝通，總之一有機會就不要逃避，盡量嘗試。

讀書計畫

去新加坡比賽的時候,學長也去參加時做競賽,所以有機會看到時做競賽的比賽。有一組印度的隊伍，相較於巴基斯坦的坦克車，香港複雜的機器人，印度隊的輕型戰車看來輕巧而簡單，只用了簡單的電路設計，靠著隊員精巧的控制移動起來非常輕快，順利跨越場中障礙物營得冠軍。

他們的設計簡單用的是直流馬達，材料簡單，是像皮擦和鋁製薄板，加工檢單，用的是美工刀尖嘴前熱熔膠。他們看清了需求，用最簡單最便宜的方法達成需求。

最簡單的設計，說來簡單。因此我打算多充實知識，不排除各方面的科目，給自己的目標是一個社紀工程施，為了達成要求，要在合理的範圍考慮各種可能，因此需要對各種技術或方法有廣泛的涉獵，才能在解決問題時想到他們。

自傳

從小喜歡拆解東西跟畫畫，玩樂高模型。拆東西可以滿足我的好奇心，了解前人是如何解決問題的。畫畫可以滿足我的想像力，小時候沒能力又沒錢，腦裡的東西只能藉由鉛筆實現在圖畫紙上面，舉凡機器人，飛機，汽車，建築等等都是我會畫的題材。玩樂高模型讓我的想像力能有更立體，更摸得到的發揮，也滿足了我實際動手做的渴望。
高中開始對電腦程式感興趣
 接觸過ＶＢ，ｐｈｐ和Ｃ語言，雖然語法會忘記，但我認為寫程式訓練的是邏輯思維和建構系統的能力
大學修了各方面的課
參加了Ａｕｔｏｄｅｓｋ的
光機電的太陽能車
 一開始要克服的是電路問題，因此我們用了一般的四驅車底盤，將自己設計的電路搭載在上面，試車成功！後來決定精益求精，自製底盤，使得體積和重量大幅減少，也自己體會了操作工具機的感覺，雖然在切割工件時的失敗讓我們很灰心，但是同組的同學互相鼓勵，堅持下去，最後看到幾乎自製的車體順利的運動真的非常興奮。
專題仿貓掉落雙體著陸機構
 這個專題的時候理論部分已經建立好了，而我們的任務是建立實驗的平台，也就是有兩個自由度的雙體機構。電路方面由大陸和台大的學長，學姐和大頭建立了大概的雛形，選定要用到的元件，但在開學後，學長們回到了各自的學校。因五剩下的部分就由學姐和大頭和我接手。在機構上，因為控制需要，我們選用的馬達和ｅｎｃｏｄｅｒ是分開了，我們花了很大的力氣，最後決定用時規皮帶做連結。電路上，多虧高中實生活科技課有用８０５１製作過４＊４矩陣的ＬＥＤ而比較沒那麼害怕，雖然不熟但還是一個模組一個模組的建立完成。先在麵包板上測試成功在焊接到洞洞板上以增加穩定性。
ＣＮＣｃｏｄｅ驅動馬達
 在上完雷老師開的程式設計後，有了一個ｃｎｃ的路徑規畫程式，但仍然沒有機會把程式與硬體實際做連結。因此和幾個同學去找雷老師，在知道了我們的程式和要控制馬達需要的程式仍有一段差距後便決定為了看到馬達的動作，即使要花數周的時間修改程式，仍然要改。
大一下暑假到陽程實習
 在劉老師的幫忙和學長的帶領下到陽程公司實習，做的是將２Ｄ的圖面做３Ｄ建模的工作，雖然工作的重複性很高，容易失去樂趣，但因為可以看到很多平常看不到，隱藏在機器內部的設計，加上晚上學長和同學們會聚在一起討論一天所學，相互學習，也有機會參觀了他們的組裝廠和品管的地方。過了個充實的暑假
到新加坡參加口頭報告比賽
 在新加坡用英文作口頭報告，雖然英文不是非常好，一開始也非常猶豫要不要參加，但是再老師和親友們的支持下還是決定一試，在出國前與學姐和大頭一起製作報告用的投影片，順道將之前部分不了解的實驗園裡釐清，加上和大頭在會前的演練和臨場的反應，獲得第４名的佳績，而我們的作品也獲得最佳技術獎的肯定。
參加自行車社，課輔志工社
 在車社曾任東海岸副總籌，武嶺總籌，武嶺副總籌，但最重要的是認識一群騎車的朋友，每當寒暑假便相約到台灣各地去騎車，或環島，或橫越中央山脈，除了鍛鍊身體，更能體會台灣之美
 大二時在朋友的介紹下加入了課輔志工社，起出單純的覺得小朋友很可愛，但在課輔久了，加上自己生上高年級，漸漸體會了教育的重要，更想為這些教育資源相對弱勢的孩子們做點什麼
體力不錯
興趣是騎腳踏車，打羽球

不喜歡敷衍了事，喜歡在某種程度上可以追根究柢。但卻又喜歡嘗試新的事物，因此常常會行程滿檔外更有無法兼顧的遺憾。想在現在眾多的興趣和專長中找到一樣專精的技能，不但是為了可以謀生，更希望可以對台灣產業界甚至是社會做出一些貢獻。我相信要做到這點唯有追求更深入的學問或技術才能達到。